幸運28點_“和”要有道

或許,有人會問爲什麽說“和”而不說“合”呢?依幸運28點個人見解來講,很簡單:“和”有“諧調”、“和諧”之意。社會倘能達到“和”的境界,那麽,這就是最大的“合”了。是凝聚、是世間最偉大的“協作”。如此造詣,社會安能不穩定、不進步、不向前?

社會應該是一個整體,是層層相連、層層相約束的。要想社會穩定、水平向前,那麽“和”便在這其中起著“心髒”的作用。

“和”是根本,是“存在”的根本。從淺顯方面講,社會就是一個“人雜居”的誇張的“家”,要把日子過好,少個好會計是不行的。如果用“錢”舉個通俗的例子。那麽,能掙、懂得儲存、懂得計劃還不夠,還要“能花”!中國有句俗語“舊得不去,新的不來”。“新”錢也好,“舊”錢也罷,模樣都是差乎其微的,但它們存在的意義就不同了。用到生活中,這叫“突破”叫“流動”。讓生活的動起來,這才能叫“活著”。

社會的“和”是大“和”,個人的“和”是小“和”。社會是由個體構成的整體,大和便是小和的群聚,協調自我就是協調社會是發展的根。

人爲什麽應該學習?由此想到一個寓言故事。一只大老鼠帶領一群小老鼠覓食,突然大花貓來了。老鼠們四散奔逃,有只小老鼠眼看被大花貓捉到了。大花貓正要吃小老鼠,突然聽到狗的凶惡叫聲,就趕快逃跑了。大老鼠走出來說:“多學一種語言,就多一條活路。”人也是如此,多學一門技藝,就必然多一種生存技能。九宮鳥學人語,不能說沒有意義。

所以說,“和”要有道。

細往深處研究,社會是生命之外的生命。不言而喻,這兩個“生命”是共存的。就像電腦的硬件和軟件一樣,缺一不可。倘若人只能自私的海關或完全丟掉“之外的生命”,那便同山崖邊被獵人追殺的獨特沒什麽兩樣,結果都一樣。所以,人活著至少要活在兩個世界一是本能的世界,二是客觀的外源。每天都能在這兩個世界的穿梭中獲得新的營養,當能力足夠時,要學會平衡平衡得失,平衡生命與生命之間的關系。不放過一點一滴,哪怕一個簡單的微笑。

關于人爲什麽應該學習,我們中國還有一個很著名的故事。講的是,子路十八歲時遇到孔子。子路很自傲,他說:“南山有竹子,砍下來削尖,可以射穿牛皮。幸運28點就是這竹子,又何必學習呢?”孔子說:“要是給這竹子安上羽毛和金屬箭镞,射得不是更深嗎?”子路從此以孔子爲師。的確,即使一個人天賦超人,也還是應該學習的。

那麽,人應該怎樣學習呢?



2001